“Sobre Todo La Vida”, en las III Jornadas de Educación “Loco Matrifoco”

‘Sobre todo la vida’ es un largometraje documental que pretende explorar las carencias de una sociedad que infravalora las emociones.

Un largometraje documental que explora el terreno de la educación emocional.

http://sobretodolavida.com


¿QUÉ ES ‘SOBRE TODO LA VIDA’?
‘Sobre todo la vida’
es, fundamentalmente, un largometraje documental. Se trata de un proyecto impulsado por jóvenes profesionales de la comunicación que buscan promover la reflexión colectiva. Una producción realizada sin financiación externa, que se apoya en los medios digitales para explorar las nuevas formas narrativas. De esta manera, el mensaje no se limita al ámbito cinematográfico sino que se extiende a diversos soportes y formatos (narración transmedia) con el objetivo de complementar y enriquecer los contenidos. Además de la película, ‘Sobre todo la vida’ es también un blog; una comunidad de usuarios, un foro de conversación y un espacio de debate y divulgación.


¿DE QUÉ TRATA EL DOCUMENTAL?
Asistimos a la era del cambio permanente. La crisis social transforma el mundo que conocíamos y no todos están preparados para afrontarlo. La depresión es ya la cuarta enfermedad que más incapacidad provoca en el mundo y presenta, además, una tendencia al aumento. Resulta inevitable vincular este problema a la fragilidad emocional de las personas, que por convención social, priorizan la búsqueda del éxito sobre la búsqueda de sí mismos.
La interpretación correcta de las emociones propias y ajenas podría ser el camino a la felicidad, pues es precisamente el autocontrol, el factor que posibilita la superación de conflictos sin perder la armonía. Sentirse bien no significa tener que estar siempre contento y feliz. Significa también ser honesto: no guardar rencor, no tener que amoldarse siempre, estar unido a su fuerza, sentirse lleno de energía creativa y vivir todas las facetas de la vida (dolor, pena, miedo, pérdida de ánimo, agresividad, lo infantil y lo adulto).

‘Sobre todo la vida’ pretende explorar las carencias de una sociedad que infravalora las emociones, así como demostrar el beneficio individual y comunitario que supondría el cuidado de las mismas.
Como dijo Aristóteles en su Poética,
“el arte es catarsis, liberación, purga cognitiva y convulsión emocional. Además, abre mentes y sintoniza corazones, proyectándonos hacia el juego, la exploración y el conocimiento.” Siendo el cine el arte que refleja todas las artes, ‘Sobre todo la vida’ nace bajo la forma de largometraje documental. El proyecto propone una revisión de los planteamientos educativos vigentes en la sociedad actual al ritmo de 24 fotogramas por segundo. 

II Jornadas de Educacion Loco Matrifoco: EL AULA y LA VIDA – Educación en casa

Como parte de nuestro programa abordaremos el tema de la educación en casa con un enfoque específico sobre el contexto asturiano y el británico. Además, contaremos con la participación de ALE (Asociación por la Libre Educación), aquí un poco más de información sobre su trabajo:  

La Asociación por la Libre Educación agrupa a familias e individuos que creemos que la educación en el hogar es una opción responsable y adecuada para nuestros hijos.

Buscamos conseguir, en España, la misma legalidad de la que goza la Educación en el Hogar en otros países de la Unión Europea y de América (Reino Unido, Francia, EEUU, Canadá…); sabemos, por experiencia, que esta propuesta causa asombro, ya que esta muy extendida la idea de que la mejor vía es la educación en un ambiente diferente al familiar y rodeado de iguales. Sin embargo consideramos que esto no es así para todos lo niños y jóvenes. Apelamos, por ello, a los derechos básicos que en materia de libertades reconoce nuestra Constitución en su artículo 27, donde se expresa claramente que: “Todos tienen el derecho a la educación”. Se reconoce la libertad de enseñanza, y, más adelante,”la enseñanza básica es obligatoria y gratuita”. Pensamos que es posible encontrar vías a la diversidad de oferta educativa responsable.

Compartimos la primera parte de una charla que se llevó a cabo en unas jornadas imprescindibles sobre educación en casa en Colombia:

http://educacionsinescuelacolombia.wordpress.com/2013/09/11/parte-1-sesion-barbara-de-martiis/

Fuente: El País

Porque vivimos un momento de profundo cambio sociológico donde el entorno ha perdido su papel de transmisor de valores y la escuela se ve sobrepasada por la necesidad de ofertar un currículo formativo, y, a la vez, paliar la falta de formadores del “currículo oculto” (educación en valores, disciplina, moral…), pensamos que siendo la escuela un ámbito que no puede ofrecer todas las garantías, no hay razón para descartar otras posibilidades educativas. Nosotros, padres, madres y tutores legales, responsables últimos de la educación de nuestras hijas e hijos, creemos en una educación que permita adquirir competencias para ser ciudadanos responsables en un mundo cambiante, capaces de gestionar los conflictos personales, entender la gran cantidad de datos e informaciones que son característicos de nuestro tiempo, pero no creemos posible que este objetivo se consiga por todas las personas a través de la misma vía. La Educación en el Hogar es una alternativa válida en una sociedad madura, plural y auténticamente democrática.

**No te pierdas la ponencia sobre la Asociación por la Libre Educación y el contexto Asturiano sobre la educació en casa en nuestras II Jornadas de Educación: EL AULA y LA VIDA, el domingo 19 de enero, y sobre el contexto británico el sábado 18 de 10.00h a 12.00h en el Auditorio Príncipe Felipe, en Oviedo, e Inscríbete aquí** 

II Jornadas de Educación: EL AULA y LA VIDA – Fundación LauraLuna

La Fundación LauraLuna es una organización sin ánimo de lucro cuyo objetivo es la investigación, desde el AUTODIDACTISMO, de los diferentes aspectos del SER como precursor del desarrollo humano sostenible.

La Fundación ha desarrollado una línea de Educación Autodidacta basada en la propuesta de la Educación Activa de Rebeca y Mauricio Wild ( Fundación Educativa Pestalozzi, Ecuador) y complementada con las aportaciones de biólogos (Maturana), neurólogos (Damasio, Wilber), pedagogos ( J. Piaget, Emmi Pickler, M. Montessori), la prática de Yoga7 y la propia experiencia. Ofreciendo un Programa formativo en Educación Autodidacta y Encuentros de adultos entorno a la Educación.

  
**No te pierdas la ponencia sobre La Fundación LauraLuna en nuestras II Jornadas de Educación: EL AULA y LA VIDA, el sábado 18 de enero, de 16.00h a 19.00h en el Auditorio Príncipe Felipe, en Oviedo, e Inscríbete aquí**

Sue Gerhardt: El cerebro del bebé: La mejor manera de luchar contra la violencia es ocuparse de los bebés, y atender su llanto

“Los bebés hasta los 2,5 – 3 años no necesitan estimulación social. Necesitan del cuidado de un adulto específico para él o ella. No necesitan relaciones sociales, ya que su cerebro sólo se desarrolla de la mejor manera posible si está bien cuidado y sostenido por una figura de apego central. Luego de los dos años y medio a tres, comienzan a dejar de lado el juego paralelo para dar pasa a interactuar con otros niños en juegos colaborativos.
A los bebés sólo les interesa y les sirve para su mejor desarrollo una sola persona a su cargo. Un bebé de 3 meses sólo necesita el rostro de su madre, el pecho, su leche, su olor. El cascabel y el centro de actividades “súper x 32 x 4” da igual.”

Sue Gerhardt es una investigadora del cerebro infantil, de su desarrollo y consecuencias a largo plazo.
NO SON OPINIONES, SON EVIDENCIAS CIENTÍFICAS!
Cambiemos el mundo, no estamos locxs.
Punset tiene una entrevista con ella en redes, abajo está el vídeo completo.
Además os linkeamos un artículo, que nos propone un resumen de sus conclusiones.
http://revoluciondelamor.wordpress.com/2012/05/10/por-que-importa-el-amor-2/

Redes 447: El cerebro del bebé

http://tu.tv/videos/redes-447-el-cerebro-del-bebe

I Jornadas de Educación Loco Matrifoco: Bosquescuela

¡Hola, familias!

El domingo 20 de Enero, en las I Jornadas de Educación Loco Matrifoco contamos con la participación de Inés Heredia, quien compartió con nosotrxs acerca de las Bosquescuela.

Nos presentó esta idea de educar al aire libre en entornos naturales, de la mano de la Fundación Félix Rodríguez de la Fuente. Esta es el texto y vídeo que nos envía.

La Fundación Félix Rodriguez de la Fuente introduce en España un tipo de educación alternativa para niños de 3 a 6 años: las Bosquescuelas, escuelas en donde la naturaleza es el aula. Muy presentes en otros países, como Alemania, la primera que se está gestando en nuestro país se ubicará en la Comunidad de Madrid. La información está en: www.bosquescuela.com

Os ponemos una entrevista con su promotor, Philip Bruchner, en La aventura del saber de La 2-TVE (son los 10 primeros minutos de programa):

¡Qué lo disfruteis!

La aventura del saber – 10/12/12

I Jornadas Educación Loco Matrifoco: Recursos en la red

Hola familias!

Hoy os colgamos unos enlaces, mientras esperamos que las personas ponentes nos vayan enviando material.. y que tengamos tiempo para colgarlo!

Unos enlaces de Montessori… para decorar los cuartos, y para formarse
Unos de matemáticas…
Y unos de la página de reciclaje: Reciclando en la escuela

que los disfrutéis!!!

MONTESSORI
MATEMÁTICAS

RECICLANDO

I Jornadas Educación Loco Matrifoco: Videos generales

Hola familias!

Muchas gracias a todas las personas que vinisteis a las Jornadas!

Como os dijimos, vamos a ir poniendo el material que se utilizó.
Empezamos con parte de los vídeos.
Según nos lleguen, iremos subiendo la información de las personas que participaron en la mesa.
Que los disfrutéis!

Videos de los que se han extraido los fragmentos utilizados en las jornadas y otros videos de interés.

 Cambio de paradigmas en la educación. Animación RSA de charla de Ken Robinson.

Redes 30. Aprendiendo a ser padres. Entrevista a Jay Belsky.

Redes 64. La revolución educativa. Entrevista a Robert Roeser.

Redes 75. No me molestes mamá, estoy aprendiendo. Entrevista a Marc Prensky.

Redes 77. Crear hoy las escuelas de mañana. Entrevista a Richard Gerver.

Redes 87. El sistema educativo es anacrónico. Entrevista a Ken Robinson.

Redes 89. Los secretos de la creatividad. Entrevista a Ken Robinson.

Redes 114. De las inteligencias múltiples a la educación personalizada. Entrevista a Howard Gardner.

Montessori Madnes doblado al español. Charla de Trevor Eissler.

VACUNACIÓN…. Información sobre vacunas, vacunaciones…

Hola familias!

La vacunación, las vacunas, son un tema muy recurrente en nuestras reuniones, y muy difícil de decidir…

Entre vacunar de todo y no vacunar de nada, existe un universo de informaciones – muchas veces contradictorias – y un montón de sentimientos… uno de ellos, el miedo, se da tanto en las personas que vacunan como en las que no vacunan…

Por otra parte, saber que la Asociación Nacional de Pediatría propone un calendario distinto al que aplica el Ministerio, pues no ayuda nada nooooo a sentir confianza 🙁

Así que vamos a utilizar toda la información de calidad que encontremos para ir añadiendo a esta entrada datos, enlaces etc. que nos hagan sentirnos más seguras a la hora de decidir.. porque nos toca decidir, así que manos a la obra! ( o a la lectura!)

Web:
El dedo en la llaga, en su apartado sobre vacunas.
En esta web tienen mucha información con citas y datos, sobre 18 preguntas fundamentales sobre la vacuna. He comprobado algunas citas y son ciertas… Es una especie de resumen, y es más antivacunalista que provacunalista… ahí tenéis resúmenes de libros, documentales y datos
http://wordpress.eldedoenlallaga.com/category/vacunas/

Libro: “En defensa de las vacunas” de Carlos González.

Web:
La Liga para la Libertad de Vacunación
http://www.vacunacionlibre.org/nova/
están en Gerona,
tienen un área médica, con información médica, y un área legal…

Web:
Libre Vacunación
http://www.librevacunacion.com.ar/
Están en Argentina, son profesionales de la salud.
Tienen un facebook.
Hacen mucha investigación de casos reportados por personas.

Web:
AAVP: Asociación de afectadas por la vacuna del papiloma
http://www.aavp.es/inicio/
Tienen una recogida de firmas en su página inicial

Blog de un pediatra que tiene TODOS los enlaces del libro de Carlos González.
Encomiable y muy agradecible!!!
(nótese que los títulos de los capitulos son puestos por Carlos González con su tono satírico de siempre….)
El Blog es: Pediatradecabecera.com
http://pediatradecabecera.com/loa-enlaces-del-libro-en-defensa-de-las-vacunas-de-carlos-gonzalez/

Esperamos que nos contéis más recursos!
Un abrazo!

Parto natural: Emilio Santos Leal y Consuelo Ruiz

Hola familias!

Estas semanas hemos compartido el video sobre el parto en casa en el programa de Sanchez Dragó…
Qué “suerte” verdad? Qué bien tener un programa en el que poder difundir las cosas de la vida real, la vida diaria de las familias, la que de verdad está pasando e importa, desde la que deberían organizar el mundo…
Bueno, pues hoy os cuento que Emilio Santos Leal, quien aparece en este video y muchas de nosotras conocemos de antes, tiene en su canal de youtube muchos videos muy interesante mucho!

Hoy os compartimos este video, el primero de una SERIE DE CONVERSACIONES CON CONSUELO RUIZ, una mujer que defendió el parto y nacimiento respetado, que difundio, compartió, animó e ilunimó con su franqueza y su honestidad las posibilidades de muchas familias, de muchas madres y de muchas criaturas, para llegar al mundo como personas, para estar en el mundo como personas, y para revolucionar nuestros cuerpos dormidos.

Como blogger anda rancio (no sé qué pasa con los adjuntos) os copio los enlaces, y los veis haciendo click

Un beso y FELICES FIESTAS!!

Consuelo Ruiz Charlas Parto 02

https://www.youtube.com/watch?v=3RBoUSekpOs
y siguientes pinchando a continuación

Canal de Emilio Santos Leal
https://www.youtube.com/user/es011011?feature=watch

La ciudad de los niños: Tonucci.

Si una ciudad es buena para LXS NIÑXS, es buena PARA TODXS

Así de fácil y clara es la propuesta

Tuve el gustazo de revolucionar mi comprensión de la infancia y de las prioridades de la vida hace unos 15 años más o menos, al encontrarme con este libro: una idea concreta que daba sentido a toda la organización social, laboral, vial, democrática…

Por entonces, se llevaba a cabo este proyecto en algunos pueblos y ciudades de Italia, y entraba por Cataluña y Valencia. Y ahora pienso, ¿y por qué no aquí?

La idea es absolutamente matrifocal: organizar la vida alrededor de la vida, de las necesidades de las personas ( y no de la economía)

Os lo recomiendo muchísimo. Ya sabéis que andamos con problemas para subir materiales, así que ni foto os pongo. Pero es fácil

LA CIUDAD DE LOS NIÑOS
FRANCESCO TONNUCI

Aquí tenéis una entrevista a Tonucci, y la portada del libro
http://paraninosconcabeza.blogspot.com.es/2010/11/la-ciudad-de-los-ninos-francesco.html

Podéis comprarlo, o leerlo por ahí, y también hay vídeos. En nodo50 hay un pdf con la explicación básica. Pero la lectura de todo el libro compensa!